选择题:阅读下面材料.根据要求写作文。一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回...

题目内容:

阅读下面材料.根据要求写作文。 一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人:不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山冈上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上.沐浴在金色的暖阳下。 “你感到幸福吗?” “是的。我感到很幸福。” “你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?” “是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝.地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?” “你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”…… 根据上述材料给你的启示,联系实际,以“教师的幸福”为话题,写一篇文章。 要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。

答案解析:

卢梭曾说:“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”这句话体现的教师劳动特点是(  )。A.复杂性 B.示范性 C.创造性

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叶圣陶先生曾说,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听。”这句话告诉我们,教师要(  )。A.指导儿童掌握方法

叶圣陶先生曾说,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听。”这句话告诉我们,教师要(  )。A.指导儿童掌握方法

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2008年5月22日,范美忠在天涯论坛上发帖《那一刻地动山摇——“5·12”汶川地震亲历记》,文中写到:“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考...

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南朝祖冲之撰写的数学论文集(  ),是当时数学领域的最高成就,直到唐代还被用作数学课本。A.《齐民要术》 B.《缀术》 C.《水经注》 D.《周髀算经》

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根据《儿童权利公约》,为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括(  )A.保护儿童免受不良信息和资料之害 B.鼓励儿童著

根据《儿童权利公约》,为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括(  )A.保护儿童免受不良信息和资料之害 B.鼓励儿童著

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