题目内容：
让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（）。
A.愉快教学 B.个别化教学 C.情境教学 D.理想化教学
参考答案：
答案解析：
选择题：让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于（）。A.愉快教学 B.个别化教学 C.情境教学 D.理想化教学
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
蒸馏水可用于配制标准溶液。A．正确B．错误
蒸馏水可用于配制标准溶液。A．正确B．错误
不属于心智技能的是（）。A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆
不属于心智技能的是（）。A.阅读 B.吹拉弹唱 C.运算 D.记忆
艾滋病起源于（）。A．南美洲B．北美洲C．非洲D．亚洲
艾滋病起源于（）。A．南美洲B．北美洲C．非洲D．亚洲
后张法无粘结预应力混凝土梁板施工中，预应力筋的张拉顺序是( )。A．先张拉梁，后张拉板B．先张拉板，后张拉梁C．梁和板交替张拉D．根据施工方
后张法无粘结预应力混凝土梁板施工中，预应力筋的张拉顺序是( )。A．先张拉梁，后张拉板B．先张拉板，后张拉梁C．梁和板交替张拉D．根据施工方便确定
小学生创新心理的发展提示我们，实施素质教育和创新教育，就要研究如何促进二者的和谐发展，切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。（）
小学生创新心理的发展提示我们，实施素质教育和创新教育，就要研究如何促进二者的和谐发展，切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。（）