选择题:一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时迟到、旷 课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任...

题目内容:

一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时迟到、旷 课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这 些“小捣蛋”成立了一个球队,进了队长,并制订了队规。此后,每天组织练球。在活动中练 出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。

答案解析:

17世纪,捷克教育家{pz_填空}在其《大教学论》中对班级组织进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。

17世纪,捷克教育家{pz_填空}在其《大教学论》中对班级组织进行了论证,奠定了班级组织的理论基础。

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直观教具可分为两类:一类是实物直观,另一类是{pz_填空}。

直观教具可分为两类:一类是实物直观,另一类是{pz_填空}。

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()是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教室 B.教学素材 C.多媒体 D.教师 E.学生

()是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教室 B.教学素材 C.多媒体 D.教师 E.学生

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班会的特点有()。A.民主性 B.集体性 C.自主性 D.针对性 E.导向性

班会的特点有()。A.民主性 B.集体性 C.自主性 D.针对性 E.导向性

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