题目内容：
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
答案解析：
选择题：为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
17世纪，捷克教育家{pz_填空}在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。
17世纪，捷克教育家{pz_填空}在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。
直观教具可分为两类：一类是实物直观，另一类是{pz_填空}。
直观教具可分为两类：一类是实物直观，另一类是{pz_填空}。
（）是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教室 B.教学素材 C.多媒体 D.教师 E.学生
（）是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教室 B.教学素材 C.多媒体 D.教师 E.学生
班会的特点有（）。A.民主性 B.集体性 C.自主性 D.针对性 E.导向性
班会的特点有（）。A.民主性 B.集体性 C.自主性 D.针对性 E.导向性
一堂好课的标准有（）。A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.组织严密 E.体验积极
一堂好课的标准有（）。A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.组织严密 E.体验积极