单选题：契诃夫说：“如果爱劳动再加上教育，有教育再加上劳动，哪有多好啊..

劳动着的人是幸福的。对此理解错误的是A．人只有在劳动中，在奉献社会的活动中．才能创造价值B．劳动生产一切，决定一切C．贡献越大，幸福感越强D．一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他做出的贡献越大，他自身的价值就越大

2010年4月27日，五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂举行，2900多名在各行各业作出突出成就的全国劳动模范和先进工作者受到表彰。这说明A．人生的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献B．人们的劳动只有得到社会的承认，才能实现自己价值C．人既是价值的创造者，又是价值的享受者D．价值是事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能

“在巨富中死去是一种耻辱”，这是许多美国富人信奉的一句名言。十年来，美国富豪的慈善捐赠总额超过2000亿美元，其中比尔盖茨一人就捐赠466亿美元，“股神”巴菲特也捐出了85%以上的个人资产。这启示我们①价值观对人的行为具有导向作用②物质贡献不是评价人生价值的内容③人生的真正价值在于对社会的贡献和责任④实现人生价值需要全面提高个人素质A．①②B．①③C．③④D．②④

2010年12月9日下午，邢台市国学经典育读教育系统专场演出在邢台技师学院举行。国学经典篇目之一《弟子规》中说“首孝悌”，“孝”是中华民族的传统美德。在新的历史时期，孝亲意识衍生出忠诚精神，把对家庭的爱上升对民族、对国家的爱。“孝”的变迁说明①价值判断是在价值选择的基础上作出的②价值判断和价值选择具有历史性特征③要坚持主观与客观具体的、历史的统一④实现人生价值要全面提高个人素质A．①②B．①③C．②③D．③④

“给人温暖就是给自己幸福。每做一件好事，就有一股幸福感涌上心头，越做越有劲!”正因为郭明义以助人为快乐、以奉献为幸福，使他能够数十年如一日地献工、献血、捐钱、捐物，甘之如饴，乐此不疲。上述材料反映的哲学道理是（）①人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的②在个人与社会的统一中实现人生价值③人生的真正价值在于贡献与回报的统一④价值观对人们的行为具有驱动和制约作用A．①②B．①④C．②④D．③④