(2003年10月)( )是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的( )。它通常由老师、一群( )及环境组成,通过师生交互...

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论述班主任是班级人际关系的艺术家。

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班主任在班级管理中的地位与作用是()。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级制度的贯彻者

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著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。A.民主管理B.目标管理C.平行管理D.常规管理

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