开放性试题:2005年9月20日是我国《道德建设实施纲要》颁布四周暨第三个“公民道..

题目内容:
2005年9月20日是我国《道德建设实施纲要》颁布四周暨第三个 “公民道德宣传日”,全国城乡围绕构建和谐社会、加强公民道德建设开展了丰富多彩、形式多样的活动。北京开展了“首都文明礼仪宣传教育实践活动”,上海黄 浦区开展了“法德伴我行,诚信在黄浦”的主题教育活动,南昌实施道德建设实践工程,重庆江津市组织农民进行道德评议……在互联网上,网民展开公民道德大讨 论,广大干部群众为公民道德建设献计献策,形成了人人为公民道德建设出力、人人为构建和谐社会尽责的良好氛围。
借此机会,某校九年级(1)班同学准备以 “提升公民道德,构建和谐社会”为主题,举办一次主题班会活动。为保证活动顺利举行,同学们分成了几个活动小组,现在请你积极参加,帮忙完成相关任务。
(1)宣传组:为这次活动设计一条宣传标语。

(2)评论组:运用学过的观点谈谈加强公民道德建设的重大意义。

(3)调查组:调查整理身边存在的道德缺失现象。

(4)建议组:为加强公民道德建设提几条合理可行的建议。
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参考答案:

当前各地开展的社会主义荣辱观教育活动属于社会主义精神文明建设..

当前各地开展的社会主义荣辱观教育活动属于社会主义精神文明建设的 内容。[ ]A.科学文化建设 B.思想道德建设 C.民主建设 D.法制建设

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曾获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说:“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的,我只是这个集体的代表。”这告诉我们(  )A.集体利益和个人利益在根本上是冲突的B.简单的个人力量相加,可以形成强大的集体C.集体能离开个人,但个人离不开集体 D.依靠集体,个人能力才能得到更充分的发挥

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电影《手机》里有这样一句台词:“手机,如果不善加利用,就不再是手机,而是手雷。”最近,某记者在调查采访时发现,一些像“牛皮癣”一样的不良短信,来势凶猛的污染着青少年的心灵。2006年11月,某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。回答1-2题。 1.下列观点正确的是 [ ]①打击不良短信,有利于社会主义精神文明建设 ②战胜精神污染,要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质 ③只要我们不相信不良短信就可以了 ④与不良短信作斗争是学校领导的事情,与我们学生无关 A、①② B、①②④C、②③④ D、①②③④ 2

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“大河有水小河满,大河无水小河干”这说明集体利益要服从个人利益()

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2012年度国家科技奖获得者王小谟院士说:“国家给我这个奖,是对整个科研团队的肯定,我代表他们领奖。”这告诉我们()①集体利益和个人利益是冲突的②个人的成就离不开团队的力量③个人命运是掌握在集体手里的④集体能使个人能力得到充分发挥A.①③B.①④ C.②③D.②④

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