单项选择题:读文章标题,去猜测文中具体内容属于(  )。

题目内容:
读文章标题,去猜测文中具体内容属于(  )。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
参考答案:
答案解析:

在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。

在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。单项选择题 A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略能提高学习效率

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校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有(  )

校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有(  )多项选择题 A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化

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一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合(  )学习理论的观点。

一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合(  )学习理论的观点。单项选择题 A、建构主义B、人本主义C、信息加工D、联结主义

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衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。(  )

衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。(  )判断题 对错

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苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。(  )

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。(  )判断题 对错

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