题目内容：
教师成长与发展的历程包括（）。
A.关注生存阶段 B.关注质量阶段 C.关注发展阶段 D.关注情境阶段 E.关注学生阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：教师成长与发展的历程包括（）。A.关注生存阶段 B.关注质量阶段 C.关注发展阶段 D.关注情境阶段 E.关注学生阶段
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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命题学习必须以（）为前提。A.上位学习 B.概念学习 C.符号学习 D.下位学习 E.归属学习
命题学习必须以（）为前提。A.上位学习 B.概念学习 C.符号学习 D.下位学习 E.归属学习
试论述课堂学习管理的基本原则。
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1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
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简述小学生品德发展的基本特征。
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教育心理学对教学实践具有描述、{pz_填空}、预测和{pz_填空}作用。
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