选择题：教师在上“爱护植被、绿化祖国”一课前，安排学生课前通过收集报纸、纪录片等上有关环境被污染，绿色植被被破坏的资料，通过这样的活动可以帮助学生很好的理解所学内...

题目内容：

教师在上“爱护植被、绿化祖国”一课前，安排学生课前通过收集报纸、纪录片等上有关环境被污染，绿色植被被破坏的资料，通过这样的活动可以帮助学生很好的理解所学内容。这利用的课程资源是（　　）。

A．学校课程资源 B．家庭课程资源 C．媒体课程资源 D．社区课程资源

参考答案：

答案解析：

“传染病及其预防”的教学中，主要包含传染病的病因，传染病流行的基本环节及传染病的防治方案等重要内容。 (1)设计该课内容的导入环节。(12分) (...

“传染病及其预防”的教学中，主要包含传染病的病因，传染病流行的基本环节及传染病的防治方案等重要内容。 (1)设计该课内容的导入环节。(12分) (...

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

植物的无性生殖在农业生产上有着广泛应用。下列实例不属于无性生殖的是（　　）。A．蟹爪兰嫁接到仙人掌上 B．马铃薯的块茎切成小块来种植 C．用葡萄的枝条进行扦插

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

在下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）。A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 B．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

演示技能是教师进行实际表演和示范操作，运用实物、样品、标本、模型、图画、图表等提供的直观材料，以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式，具有直观性的特点。在...

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题