个人主体自我对客体自我的看法就是(  )

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学生为了获得奖励而学习,这样的学习动机属于(  )

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认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和(  )

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迁移的形式训练说的心理学基础是(  )

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品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和____________。(  )

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