判断题:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是() 学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是()单项选择题 A、记忆量变B、记忆恢复C、记忆歪曲D、记忆强化 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( 教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题 A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的___________测验。 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模内评定个体的___________测验。单项选择题 A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案