选择题：学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。 （ ）

学前儿童全面发展就是要求儿童在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。

教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。 （　　）

幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 （　　）

幼儿与成人有同样的权利。

陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。