选择题:幼儿道德发展的核心问题是( )。A、亲子关系的发展 B、同伴关系的发展 C、性别角色的发展 D、亲社会行为的发展 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 幼儿道德发展的核心问题是( )。 A、亲子关系的发展 B、同伴关系的发展 C、性别角色的发展 D、亲社会行为的发展 参考答案: 答案解析:
幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的,说明幼儿( )A、移情 B、说谎C、好奇心强 D、想象和现实混淆 幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的,说明幼儿( )A、移情 B、说谎C、好奇心强 D、想象和现实混淆 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答( )。A、“老师不知道。” B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。” C、“妈妈4点半 一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答( )。A、“老师不知道。” B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。” C、“妈妈4点半 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
一位新人园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )。A、妈妈放学后来接你 B、你想妈妈的时候妈妈就来接你 C、你现在想妈妈了吗?妈妈一 一位新人园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )。A、妈妈放学后来接你 B、你想妈妈的时候妈妈就来接你 C、你现在想妈妈了吗?妈妈一 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿( )。A、听觉辨别力弱 B、想象力非常丰富 C、语言理解凭借自己的 一名4岁幼儿听到教师说“一滴水,不起眼”结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”这一现象主要说明幼儿( )。A、听觉辨别力弱 B、想象力非常丰富 C、语言理解凭借自己的 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
想象的两大特点是( )A、生动性和新颖性 B、生动性和形象性 C、趣味性和形象性 D、形象性和新颖性 想象的两大特点是( )A、生动性和新颖性 B、生动性和形象性 C、趣味性和形象性 D、形象性和新颖性 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案