解答题:某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用..

题目内容:
某学校生物课外活动小组,在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后,又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,并进行了探究.他们选用的材料用具和设计的实验方案如下.
材料用具:试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等.
实验方案:
编号/内容 1号试管 2号试管 3号试管 实


骤 1 加2毫升浆糊 加2毫升浆糊 加2毫升浆糊 2 加2毫升蒸馏水 加2毫升盐酸 加2毫升氢氧化钠溶液 3 加2毫升唾液 加2毫升唾液 加2毫升唾液 4 放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却 放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却 放入盛有37℃水的烧杯中,恒温10分钟,冷却 5 滴入2滴碘液 滴入2滴碘液 滴入2滴碘液 实验现象 不变蓝 变蓝 变蓝请根据以上实验方案回答下列问题.
(1)1号试管在实验中的作用是______.
(2)1号试管滴入碘液后没有变成蓝色,其原因是______.
(3)由该探究实验可以得出的结论是______.
(4)将3支装有浆糊的试管放入37℃温水中,恒温10分钟的目的是什么?______.
参考答案:

对下列实验的描述不正确的是()A.在光学显微镜下观察人血涂片时看..

对下列实验的描述不正确的是(  )A.在光学显微镜下观察人血涂片时看不到血小板B.探究馒头在口腔中的变化实验装置应放在370C的水中保持5~10分钟C.血流在毛细血管中最慢,且红细胞呈单行通过D.膝跳反射实验中先叩击受试者膝盖下面的肌肉,再观察这条腿的反应

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在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组提出的问题是:馒头变甜与..

在探究馒头在口腔中的变化实验中,某一组提出的问题是:馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系,他们按照下列实验方案进行实验.a、将馒头碎屑放入(1)号试管,注入2毫升唾液,充分搅拌.b、将馒头碎屑放入(2)号试管,注入2毫升清水,充分搅拌.c、将馒头块放入(3)号试管,注入2毫升唾液,不搅拌.请回答:(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,______和______是对照实验;(2)三支试管一起放在37℃的水中保温10分钟后,取出三支试管,分别加入碘液,结果是______号试管不变蓝,这是

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下表是进行某实验时的处理方法,据表回答下列问题.试管加入物质(..

下表是进行某实验时的处理方法,据表回答下列问题.试管加入物质(mL)处理温度处理时间1号淀粉糊(2mL)+清水(2mL)37℃10min2号淀粉糊(2mL)+唾液(2mL)37℃10min(1)完成表中各项处理后,在两支试管中分别加2滴碘液,出现蓝色的试管是______,其原因是______.(2)另一支试管不出现蓝色,说明其中的淀粉已被--酶分解,本实验中设置1号试管的目的是______.(3)将试管放到37℃温水中加热的目的是______.

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在进行“馒头在口腔中的变化”这个实验时,水浴的温度应该控制在()..

在进行“馒头在口腔中的变化”这个实验时,水浴的温度应该控制在(  )A.34°B.35°C.36°D.37°

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下表是在

下表是在一定条件下验证唾液淀粉酶的实验.①-④号试管都是在一定温度下处理10min,冷却后,再滴入试剂.(1)请将实验现象填在表中相应的空格内.①______②______③______④______(2)上表中的实验结果,说明酶在温度______或______情况下,活性降低;在______温度下酶的活性最强.

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