探究题:下面是某生物兴趣小组的同学所做的”探究馒头在口腔中的变化”的实..

题目内容:
下面是某生物兴趣小组的同学所做的”探究馒头在口腔中的变化”的实验.实验操作和实验现象记录如下表,请据此回答有关问题: (1)该同学做此实验利用的原理是:_______________________。
(2)1号试管加碘后不变蓝的原因是:_____________________。
(3)1号和2号试管可作为一组对照实验,在这组对照实验中,变量是:______________他探究的问题是:_________________。
从此对照实验的现象可得出的实验结论是:_____________能消化淀粉.
(4)1号试管和4号试管可作为一组对照实验,则该组对照实验的变量是:_______________,从实验的现象可以看出____________可影响唾液淀粉酶消化淀粉。
(5)2号试管和4号试管能作为一组对照实验吗? 为什么?______________________。
(6)从该同学的探究实验可以看出,淀粉最初是在人体消化道的________开始被消化的。
参考答案:

只能由一条途径排出体外的代谢终产物是()A.水B.无机盐C.二氧化碳..

只能由一条途径排出体外的代谢终产物是(  )A.水B.无机盐C.二氧化碳D.尿素

查看答案

下列生理过程属于人体代谢废物排泄途径的是()A.唾液腺分泌唾液B...

下列生理过程属于人体代谢废物排泄途径的是(  )A.唾液腺分泌唾液B.脑垂体分泌生长激素C.皮脂腺分泌皮脂D.汗腺分泌汗液

查看答案

下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:(..

下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:(1)实验过程:1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌; 2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌; 3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。(2)实验结果:1号试管不变色,而2号、3号试管中的馒头可能变成_____色。 (3)结果分析:1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了____。 2

查看答案

在人体的下列物质中,排出途径最少的是()A.水B.无机盐C.尿素D.二..

在人体的下列物质中,排出途径最少的是(  )A.水B.无机盐C.尿素D.二氧化碳

查看答案

人体排出大便(食物残渣)的过程属于排泄.______.(判断对错)-七年级..

人体排出大便(食物残渣)的过程属于排泄.______.(判断对错)

查看答案