实验题：通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示。（含..

题目内容：
（6分）通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量如下表所示。（含量是指各成分的体积分数）

空气的含量（%）
呼出气体中的含量（%）
氧气
21
15.7
二氧化碳
0.03
3.6
水蒸气
<0.03
6.2
请你利用所学知识，完成下列实验报告并设计实验：验证表中三种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内。（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶）
实验步骤
实验现象
实验结论
取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片

人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量。

呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象




参考答案：

下列对比实验不能达到实验目的是选项]实验目的实验设计实验一实验..

下列对比实验不能达到实验目的是选项]实验目的实验设计实验一实验二A探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中B催化剂对化学反应速率的影响将带火星的木条伸入装有5mL5%过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%过氧化氢溶液的试管中C酸雨危害的模拟实验将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中D人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的比较向一瓶呼出的气体中伸入燃着的木条向一瓶呼出

分类：实验室制取和收集气体的思路  题型：实验题
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小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。他们都..

小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。他们都选择了白磷做可燃物，试验设计如下图：(1)小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是。(2)小强用图乙所示装置进行实验，发生反应的方程式是(3)小刚认为可燃物只要与空气接触就能燃烧，小刚认为可燃物的温度达到着火点就能燃烧，请从实验设计的严密性上评价小刚和小强的观点，并谈谈你的理由

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化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的..

（7分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为。（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是，由此可验证分子的性质。（3）实验3中，最易生锈的是，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。（4）实验4中，整个实验过程中的现象是，涉及到的反应化学方程式。

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实验装置及实验操作是化学实验的基本内容（1）请将体现下列实..

（6分）实验装置及实验操作是化学实验的基本内容（1）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上A. 防止药品污染 B. 防止试管破裂 C. 防止实验误差加热试管时，先均匀加热后集中加热，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。（2）下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧水通电分解主要作用集气瓶中的水：吸收反应放出的热量及生成的气体

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右图表示电解水的简易装置，请回答下列问题：（1）与甲试管中的电极..

右图表示电解水的简易装置，请回答下列问题：（1）与甲试管中的电极相连的是电池_______（填“正”或“负”）极；检验乙试管中气体的方法是____________________。（2）电解水反应的化学方程式为___________________。（3）该实验能证明的结论是____________________。

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