题目内容：
[填空题] 教材指出：叶燮把创作分成“在（）者”即创作客体与“在（）者”即创作主体两个方面。
参考答案：
填空题题：教材指出：叶燮把创作分成“在（）者”即创作客体与“在（）者”即创作主体两个方面。
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- 题目类型：填空题题
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从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）
[单选] 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A．希腊文明的繁荣B．罗马共和国的辛酸C．两河流域古老文明的兴起D．雅典奴隶
明代蒙古额尔多斯部著名的政治思想家切尽黄台吉（库图克图彻臣）编成了[（）]。
[填空题] 明代蒙古额尔多斯部著名的政治思想家切尽黄台吉（库图克图彻臣）编成了[（）]。
为保证受限空间内空气流通和人员呼吸需要，可采用自然通风，必要时采取强制通风方法，但严禁向内充氧气。（）
为保证受限空间内空气流通和人员呼吸需要，可采用自然通风，必要时采取强制通风方法，但严禁向内充氧气。（）A.正确B.错误
用人单位对接触职业病危害作业的劳动者，不得以货币代替职业病防护用品。（）
用人单位对接触职业病危害作业的劳动者，不得以货币代替职业病防护用品。（）A.正确B.错误
容易破碎的物品可直接搬运。（）
容易破碎的物品可直接搬运。（）A.正确B.错误