的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。

的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。A.分支学制B.多轨学制C.壬寅学制D.双轨学制

查看答案

德育的基本途径是()。

德育的基本途径是()。A.共青团、少先队活动B.班主任工作C.课外、校外活动D.政治课与其他学科教学

查看答案

以分班、分组为测验根本目的的是( )。

以分班、分组为测验根本目的的是( )。A.安置性测验B.形成性测验C.成就测验D.标准测验

查看答案

对学生学习的评价应以( )为依据。

对学生学习的评价应以( )为依据。A.A . 课程标准以及相应的教学目标B.B . 期中期末考试成绩C.C . 学生在课堂上的情感参与D.D . 学生在课堂上的思维参与

查看答案

提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。

提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。此题为判断题(对,错)。

查看答案