班级管理目标是班级工作的进取方向和学生成长的标尺，学生从“目标”明确班级、学校、社会的各种要求，从而推动他们积极进取，并

班级管理目标是班级工作的进取方向和学生成长的标尺，学生从“目标”明确班级、学校、社会的各种要求，从而推动他们积极进取，并化为他们健康和谐成长的各种具体活动。这体现了班级管理目标的（）。A.导向功能B

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教师对待班里所谓的“差生”应该（）。

教师对待班里所谓的“差生”应该（）。A.顺其自然B.发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导C.严厉批评教育，促进努力学习D.请家长来学校

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学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）。

学校在课外活动中举办安全教育报告会，这一活动形式属于（）。A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动

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代币管制法是一种奖励的方法。（）

代币管制法是一种奖励的方法。（）A.正确B.错误

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班级中师生互动实质上是师生双方矛盾斗争、协调、统一，最终达到师生共同合作的过程。（）

班级中师生互动实质上是师生双方矛盾斗争、协调、统一，最终达到师生共同合作的过程。（）A.正确B.错误

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