选择题：幼儿掌握语法结构，主要是通过日程生活中的言语交际模仿成人说话而进行的。

目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类：后天环境论、先天决定论、先天和后天相互作用论。

学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。

学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。

幼儿早操活动强度结合前后活动内容而变化：“强——中强——弱”。

幼儿园体育活动中的活动环境主要指活动的外环境和内环境，其中内环境是指活动主体的身体内部细胞外液和心理状态等。