选择题:反应A→B(I);A→D(II),已知反应I的活化能E1大于反应II的活化能E2,以下措施中哪一种不能改变获得B和D的比 题目分类:知到智慧树 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 反应A→B(I);A→D(II),已知反应I的活化能E1大于反应II的活化能E2,以下措施中哪一种不能改变获得B和D的比例?() A.提高反应温度B.延长反应时间C.加入适当催化剂D.降低反应温度 参考答案:
教师有目的地提出新问题,并设置认知冲突,促使学生积极介入,这样的教学属于( )。 单选题 教师有目的地提出新问题,并设置认知冲突,促使学生积极介入,这样的教学属于( )。A探究性理解水平教学 B启发性转换教学C解释性理解水平教学D开放性转换教学 分类:知到智慧树 题型:选择题 查看答案
教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动而获取知识的方法叫( )。 单选题 教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动而获取知识的方法叫( )。A讲授法 B谈话法C讨论法D讲读法 分类:知到智慧树 题型:选择题 查看答案