选择题:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是( )。单项选择题 A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆 参考答案: 答案解析:
针对零件图纸上Φ10±0.05的GONO-GOPIN直径为() 针对零件图纸上Φ10±0.05的GONO-GOPIN直径为()A.GO10;NO-GO10.05B.GO9.95;NO-GO10C.GO9.95;NO-GO10.05D.GO9.5;NO-GO10. 分类:教师考试真题 题型:选择题 查看答案
维果茨基的最近发展区是指( ) 维果茨基的最近发展区是指( )单项选择题 A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在下一发展阶段掌握的能力 分类:教师考试真题 题型:选择题 查看答案