词汇训练只是训练儿童对词语的理解与命名,不涉及短语。

词汇训练只是训练儿童对词语的理解与命名,不涉及短语。这是一个关于词语 短语 儿童语言康复学的相关问题,下面我们来看

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陈述句的训练内容包括肯定式陈述句、否定式陈述句和特殊式陈述句。

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疑问句的训练内容仅包括“谁、什么、做什么、哪里、怎么了”等特指疑问句。

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在儿童能够预设提问后,一定要创建真正的疑问语境,让儿童提问。

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语音察知的目的是提高区分声音的不同特征,从而找出目标音的能力。

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