题目内容：
追问式评课的价值追求是教师获得教学启发、实现专业发展。()
参考答案：
选择题：追问式评课的价值追求是教师获得教学启发、实现专业发展。()
- 题目分类：继续教育
- 题目类型：选择题
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多媒体组合教学就是()。
多媒体组合教学就是()。A.在一堂课中使用了不止一种媒体B.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D.必须是视
下列有关职业判断的说法中，错误的是（ ）。
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下列各项中，与注册会计师设计样本时所确定的样本量存在反向变动关系的有（ ）。
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关于20世纪70年代中国外交战线成果的叙述,不正确的是
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公司上市不会削弱控制权。（)
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