选择题:桥墩流水施工的桥墩数量太多时,将多个桥墩的相同工序合并为一个工作,简化为相同桥墩不同工作之间的逻辑关系,此时的逻辑关系是( )。 题目分类:二级建造师 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 桥墩流水施工的桥墩数量太多时,将多个桥墩的相同工序合并为一个工作,简化为相同桥墩不同工作之间的逻辑关系,此时的逻辑关系是( )。 A.开始到完成 B.完成到开始 C.搭接关系 D.衔接关系 参考答案: 答案解析:
《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学方法强调( )。 单选题 《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学方法强调( )。A因材施教 B发挥学生主观能动性C对儿童的身心施加影响D重视环境与教育 分类:二级建造师 题型:选择题 查看答案
关于Stokes定律说法正确的是A 沉降速率与微粒密度和介质密度差成反比B 沉降速率与分散介质成正比 关于Stokes定律说法正确的是A、沉降速率与微粒密度和介质密度差成反比B、沉降速率与分散介质成正比C、沉降速率与微粒粒径平方成正比D、沉降速率与微粒粒径成反比E、沉降速率与微粒粒径成正比 分类:二级建造师 题型:选择题 查看答案
所谓() 就是把儿童所应该学的东西结合在一起 完整地 系统地教授给儿童。A.吸收的心智B 所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。A.吸收的心智B.“整个教学法”C.全面教育D.教、学、做合一 分类:二级建造师 题型:选择题 查看答案