阅读理解与欣赏：读短文，回答问题。鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。突然，树丛中..

题目分类：现代文阅读
题目类型：阅读理解与欣赏
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题目内容：

读短文，回答问题。
　　鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。突然，树丛中蹿出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几声再吃我吧！”狐狸就放了鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，它说：“一点儿也不像。”接着它自己叫了几声。村子里的狗听到狐狸的叫声，一起冲了出来。狐狸听到远处的狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了。鸭子高高兴兴地回到了主人家里。
1．数一数，这一段一共有（　　）句话。
2．故事里写了三个小动物，它们是________、________、________。
3．狐狸逃走的原因是（　　）。
A．狐狸听到了狗叫声，逃走了。
B．鸭子动了脑筋，让狐狸用自己的叫声引来了狗，狐狸才逃跑的。
C．狐狸怕鸭子难听的叫声。
4．读完了这个故事，你懂得了什么？
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参考答案：

阅读短文，回答问题。面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落..

阅读短文，回答问题。　　面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。（　　）电脑接受了汉字，而（　　）电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的，中国

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读短文，答题。练书法，画图画，下象棋，比比谁的本领大；弹钢琴..

读短文，答题。　　练书法，画图画，下象棋，　　比比谁的本领大；　　弹钢琴，拉二胡，唱京戏，　　畅游文艺小天地；　　栽花草，喂鸽子，养金鱼，　　探探自然小秘密；　　做航模，学电脑，观天气，　　从小立志学科技；　　爱生活，讲科学，求创意，　　兴趣广泛展才艺。1．学校生活多么丰富（fù）多彩啊！请把写同学们的课余活动的词画上“____”。例：练书法2．你喜欢什么活动？写一写。课余时间，我喜欢__________________。

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阅读短文，完成练习。蜗牛和青蛙蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口..

阅读短文，完成练习。蜗牛和青蛙　　蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。　　蜗牛决心爬出去。可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去。　　青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬上去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然行走慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。”说完，又不停地向井口爬去。　　天渐渐黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去

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联系课文，完成后面的练习。（）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着..

联系课文，完成后面的练习。（　　）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，把它们放业来。（　　）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。（　　）一天，我在我家花园的蜂窝里提了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。（　　）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。1．把上面的句子按顺序排列。2．“我”是怎样做这个试验的？请按顺序在下面的方框里填上合适的词语。捉_______→做_______→走_______→放_______3．这个试验的结果怎样？你能

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读课文，答题。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为（wéi）家。..

读课文，答题。　　孩子如果已经长大，　　就得告别妈妈，四海为（wéi）家。　　牛马有脚，鸟有翅膀，　　植物要旅行靠的什么办法？1．选正确答案，将序号填在（　　）里。（1）“孩子”是指：（　　）A．小孩子　　　B．种子（2）“四海为家”是指：（　　）A．种子成熟（shú）了，离开妈妈，到处都可以当作自己的家。B．四面是海的地方才可以作自己的家。（3）牛马旅行靠（　　）；鸟旅行靠（　　）。A．翅膀　　　　B．脚2．填一填。除了蒲公英、苍耳、豌豆，我还知道________靠________旅（lǚ）行。

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