阅读理解与欣赏:精卫长着花脑袋,白嘴壳,红脚爪,形状有点像乌鸦,住在北方发鸠..

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题目内容:
精卫长着花脑袋,白嘴壳,红脚爪,形状有点像乌鸦,住在北方发鸠山上。她恨无情的大海夺去自己年轻的生命,因此她常常从发鸠山衔了一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在
( )的海面上飞翔着,把石头或树枝投下去,想把大海填平。大海奔腾着,咆哮着,露出( )的牙齿,( )地嘲笑她:“小鸟儿,算了罢,你这工作就算能干上一百万年,也休想把大海填平。”
精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平。”
“你为什么恨我这样深呢?”
“因为你夺去我年轻的生命,将来还会有许多无辜的生命,会被你( )地夺去。”
“傻鸟儿,那么你就干吧,干吧!”大海哈哈大笑起来。
精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要干的!我要永远干下去的!”
直到今天,她还在做着这种工作。
1.在文中括号内填上恰当的词语。
2.找出文中描写精卫外貌的句子,抄在横线处。

3.仿写句子。
大海奔腾着,咆哮着。

4.说说精卫的什么精神值得你学习?
参考答案:

“陈红()勤于观察,()积累了丰富的写作材料。”这句话中括号里应使..

“陈红(  )勤于观察,(  )积累了丰富的写作材料。”这句话中括号里应使用的关联词语是[ ]A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不是……而是……

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把搭配恰当的词语连起来。河水郁郁葱葱天空清新甜润森林清澈见底..

把搭配恰当的词语连起来。河水 郁郁葱葱天空 清新甜润森林 清澈见底空气 湛蓝深远

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将搭配恰当词语用线连起来。美妙的计划动人的琴声威严的姿态绝妙..

将搭配恰当词语用线连起来。美妙的计划动人的琴声威严的姿态绝妙的声音

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把词语补充完整。鼓着()挺着()握着()瞪着()

把词语补充完整。鼓着( )挺着()握着( ) 瞪着( )

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选择恰当的关联词语填空。即使……也……虽然……但是……只有……才……既……..

选择恰当的关联词语填空。即使……也…… 虽然……但是…… 只有……才……既……又……  不仅……而且…… 只要……就…… 1.(  )说法不同,(  )他们的目的是一样的。 2.做个好猎手(  )要枪法好,(  )要机智、勇敢。 3.(  )明天的雨下得再大,我(  )要按时上学。

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