问答题：结合诗句，回答问题。1．诗中四次提到“这究竟是为什么”，表达了作..

把能搭配的词语用线连起来。1．睁开毛衣 脱下 尾巴 摇动 眼睛 揉揉 儿歌 扭动 眼睛 唱起 身子2．小草探出头 春天的眼睛 早开的野花春天的音符 树木的嫩芽 春天的琴声 解冻的小溪 春天的眉毛

根据课文内容来判断。1．《唯一的听众》一文，有两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化；一条是老妇人的语言变化。（　　）2．“那时，我总是不由得想起那位‘耳聋’的老人。”这句话中“耳聋”加上引号是为了引起读者的注意。（　　）3．《用心灵去倾听》一文多处运用了前后照应的手法。（　　）4．《穷人》这篇课文的作者是英国著名作家列夫·托尔斯泰。（　　）5．“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”句中省略号表示说话结巴，欲言又止。（　　）

课文分六个部分叙述，每部分的要点用一句话来概括，你行吗？ 1．______________________________________________________________________________2．______________________________________________________________________________3．________________________________________________________________

在括号里填上表示动作的词语。( )亲人( )祖国( )救援队( )困难( )任务( )液压钳( )孩子( )幸存者

在括号里填上恰当的词语。纵横交错的( )平稳地( )世界闻名的( )沉沉地( )轻快灵活的( )飞快地( )形式不同的()认真地( )