贾德认为,迁移的关键是学习者能否对不同的学习活动中的特殊原理进行概括。( )

贾德认为,迁移的关键是学习者能否对不同的学习活动中的特殊原理进行概括。( )此题为判断题(对,错)。

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教师的教育机智属于教师的( )。

教师的教育机智属于教师的( )。A.课堂驾驭能力B.教学设计能力C.反思能力D .组织教学能力

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“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。

“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。A.导向性B.长善救失C.因材施教D.疏导性

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教育和心理发展之间的中间环节是( )。

教育和心理发展之间的中间环节是( )。A.遗传因素B.成熟C.知识的领会D.自然环境

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下列关于教育法规的说法,错误的是( )。

下列关于教育法规的说法,错误的是( )。A.教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现、教育义务得到履行,从而使教育活动有序、有效进行B.教育法规,是指国定权力机构和国家行政机关为

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