选择题:科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态或潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠

  • 题目分类:职考综合
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

  单选题

  科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态或潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )。 A 自学 B 训练 C 培训 D 教育

  

参考答案:
答案解析:

托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。

单选题  托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。A尊重学生,信任学生 B关心学生,了解学生C把热爱事业与热爱学生结合起来D严格要求学生,平

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以下生动表达了粉碎“四人帮”,举杯庆祝的喜悦心情的是()

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能水解淀粉分子a-1,4糖苷键,不能水解a-1,6糖苷键,但能越过此键继续水解的淀粉酶是()。

能水解淀粉分子a-1,4糖苷键,不能水解a-1,6糖苷键,但能越过此键继续水解的淀粉酶是()。A.α-淀粉酶B.β-淀粉酶C.葡萄糖淀粉酶D.脱枝酶

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在油的贮藏中最好选用下列哪种质地的容器()。

在油的贮藏中最好选用下列哪种质地的容器()。A.塑料瓶B.玻璃瓶C.铁罐D.不锈钢罐

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强调课程应满足学生的需要和自我实现的课程观是结构主义课程观的观点。( )

判断题  强调课程应满足学生的需要和自我实现的课程观是结构主义课程观的观点。( )

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