奥苏伯尔认为学习的实质是()。

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课程资源的核心和主要组成部分是(  )。

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教师是教育者,教师职业是促进个体(  )的职业。

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新课程倡导(  )的课程评价。

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当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是(  )。

当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是(  )。

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