题目内容：
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）单项选择题
A、 剩余价值学说
B、 资本和商品的学说
C、 劳动力价值学说
D、 关于人的全面发展学说
参考答案：
答案解析：
单项选择题：我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、 剩余价值学说
B、 资本和商品的学说
C、 劳动力价值学说
D、 关于人的全面发展学说
单项选择题
A、 剩余价值学说
B、 资本和商品的学说
C、 劳动力价值学说
D、 关于人的全面发展学说
（ ）也称系统图，可用于表现诸如WBS、RBS《风险分解结构》和OBS《组织分解结构》的层次分解结构。
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机械抽样法抽样误差小，但抽样手续繁杂。（ ）
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电动机的静止部分称为定子，由定子铁芯、定子绕组、机座和端盖等组成。
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（ ）最直观的反应了团队成员个人与其承担的工作之间的联系。
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横道图比较法、S形曲线比较法是施工项目实际进度与计划进度常用的比较方法。（）
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