单选题:知识获得有两种途径,自下而上是指个体在E1常生活和交往中形成一些具体生动的经验.渐渐进行概括,形成概念;自上而下是指个体

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
知识获得有两种途径,自下而上是指个体在E1常生活和交往中形成一些具体生动的经验.渐渐进行概括,形成概念;自上而下是指个体先接触到抽象概念,然后在生活中积累感性经验.使概念更生动更真切。
根据上述定义,下列哪项属于自上而下的知识获得? A.在上幼儿园后,三岁的小明听老师说楼下那些全身毛绒绒、会汪汪叫的是狗
B.物理课上讲解钻木取火的基本原理后,几个同学课后在山上收集材料并做了尝试
C.小学三年级的课本上用图片和连环画的形式生动展示了遇到火灾应该如何应对
D.王教授发明的电子护眼灯经过检验和使用,确实能起到保护儿童视力的作用

参考答案:
答案解析:

在房地产促销中,非人员促销包括(  )。

在房地产促销中,非人员促销包括(  )。A.营业推广 B.广告 C.直接推销 D.公共关系 E.代理销售

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下列属于高价策略的优点的是(  )。

下列属于高价策略的优点的是(  )。A.对需求弹性小的房地产,利用高价即使销售比较少的数量,也可以获得更多的利润 B.为将来尾房降价销售提供方便 C.在客户心里

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按照国家有关规定和业主大会的决定,可将住宅专项维修资金用于(  )。

按照国家有关规定和业主大会的决定,可将住宅专项维修资金用于(  )。A.购买一级市场国债 B.国债回购 C.委托理财 D.购买股票

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关于运输买方市场特征的说法,不正确的是(  )。

关于运输买方市场特征的说法,不正确的是(  )。 A.运输供给大于运输需求 B.运输需求方竞争激烈 C.运输供给方竞争激烈 D.对需求方有利

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在需求、供给均增加的情况下,一定会出现的情形为(  )。

在需求、供给均增加的情况下,一定会出现的情形为(  )。 A.均衡运量增加 B.均衡运量减少 C.均衡价格上升 D.均衡价格下降

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