多选题：社会工作者前往申请照顾服务的朱奶奶家探望和评估，虽然询问声大而清晰，但朱奶奶还是听不清。在这种情境中，社会工作者继续询问

题目内容：

社会工作者前往申请照顾服务的朱奶奶家探望和评估，虽然询问声大而清晰，但朱奶奶还是听不清。在这种情境中，社会工作者继续询问的技巧包括（　　）。 A．拿出表格让朱奶奶填写
B．说话时面向朱奶奶
C．询问时以手势配合
D．放慢语速，一字一句讲清楚
E．站在光线好、背景噪音低的地方讲话

参考答案：

答案解析：

矫正对象具有（　　）人格特征。

矫正对象具有（　　）人格特征。A．冲动好斗的 B．自卑消沉的 C．严重脱节的 D．困难重重的

分类：社会工作实务(初级) 题型：多选题

社会救助是指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会为其提供基本物质保障的救助制度。社会救助是社会保障体系的重要组成部分，是

分类：社会工作实务(初级) 题型：多选题

从社会学观点来定义，青少年期（　　）。A．心智达到一定的成熟状态 B．开始于性成熟之时。何时结束由社会标准所决定 C．开始于性成熟之时，25岁结束 D．具有抽象

分类：社会工作实务(初级) 题型：多选题

我国的教育资助体系共分五个层次，不包括（　　）。A．奖 B．减 C．助 D．增

分类：社会工作实务(初级) 题型：多选题

预估的任务有（　　）。A．识别服务对象问题的客观因素 B．识别服务对象问题的主观因素 C．识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素 D．识别服务对象及环境的积极

分类：社会工作实务(初级) 题型：多选题