课堂提问的误区有() A、 重数量、轻质量 B、 随心所欲、无目的性 C、 只关注结果,忽视对规律的

课堂提问的误区有() A、 重数量、轻质量 B、 随心所欲、无目的性 C、 只关注结果,忽视对规律的揭示 D、 只求标准答案,排斥求异思维

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[单选题,20分] 某人在失去亲人后一直不相信亲人离去的现实,认为不可能发生这样的事情,这是应用了哪

[单选题,20分] 某人在失去亲人后一直不相信亲人离去的现实,认为不可能发生这样的事情,这是应用了哪一种防御机制?A.否认B.合理化C.置换D.幽默化

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