(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

(  )强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.苛勒 B.桑代克 C.布鲁纳 D.斯金纳

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教师在学生心目中具有天然的(  )。

教师在学生心目中具有天然的(  )。A.可爱性 B.可敬性 C.权威性 D.厌恶性

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材料二:  晏子使楚春秋末期,齐国和楚国都是大国。  有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱

材料二:  晏子使楚春秋末期,齐国和楚国都是大国。  有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。  楚互知道晏子身

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“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是(  )教育目

“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是(  )教育目的论。A.神学的 B.科学本位 C.社会

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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(  )。

为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(  )。A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育

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