单选题：“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明教学中下列哪个选项的意义（　　）。

题目内容：
“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”，这主要说明教学中下列哪个选项的意义（　　）。 A．传授科学知识
B．反复练习巩固
C．发展智力
D．加强“双基”教学
参考答案：
答案解析：

儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（　　）阶段。

儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（　　）阶段。A．生理自我 B．社会自我 C．心理自我 D．虚拟自我

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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根据迁移内容的不同，可将迁移分为（　　）。

根据迁移内容的不同，可将迁移分为（　　）。A．正迁移与负迁移 B．顺向迁移与逆向迁移 C．水平迁移与垂直迁移 D．一般迁移与具体迁移

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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敌意性归因偏差：是指在情景不明的情况下，会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。根据上述定义，下列属于敌意性归因偏差的是（

敌意性归因偏差：是指在情景不明的情况下，会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。根据上述定义，下列属于敌意性归因偏差的是（　　）。A．领导看到小张在晋升前的民主评

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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低碳经济：指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭’、石油等高

低碳经济：指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭’、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到社会经

分类：中学教育知识与能力  题型：单选题
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