题目内容：
短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。单项选择题
A、感觉登记
B、注意
C、组块
D、复述
参考答案：
答案解析：
单项选择题：短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、感觉登记
B、注意
C、组块
D、复述
单项选择题
A、感觉登记
B、注意
C、组块
D、复述
根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）
根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）单项选择题 A、夏B、商C、周D、春秋战国
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）单项选择题 A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、想象直观
建筑平面图是采用一假想的（ ）以上位置切开，将上部移去后所得的视图。
建筑平面图是采用一假想的（ ）以上位置切开，将上部移去后所得的视图。
按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。
按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。单项选择题 A、1岁B、3岁C、12岁D、18岁
放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2014年上半年)
放学后，教师李某让学生留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2014年上半年)单项选择题 A、合法，教师有批评教育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有督促学生完成