选择题：把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是( )

题目内容：

把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是( )

A.斯金纳
B.查特斯
C.古德莱德
D.杜威

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参考答案：

定积分∫（-1→1）√（1-x^2）dx=_______A)π/2B)1C)πD)2

J.克劳森提出了儿童个性形成过程哪四个阶段?( )(本题2.0分)A. 认知、练习、整合与定型B. 模仿与服从、感受暗示、认同与内化C. 感知、接受、练习与稳定

( )是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A.形成性评价B. 内在评价C.总结性评价D.诊断性评价收藏本题收起解析

国家.十五.攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一，请根据自己的理解回答下列问题。关于缺血性心血管疾病发病风险评估简易工具是说法错