多选:2014年4月10日某银行接到李先生投诉:3月7日在你行办理现金取款业务时,收到了假币,且假币已被另一银行收缴,要求办理冠字号码查询。李先生 题目分类:反假币考试基础知识 题目类型:多选 查看权限:VIP 题目内容: 2014年4月10日某银行接到李先生投诉:3月7日在你行办理现金取款业务时,收到了假币,且假币已被另一银行收缴,要求办理冠字号码查询。李先生提供了上次办理现金取款业务的日期、金额与假币的冠字号码后,该银行工作人员为李先生办理了冠字号码查询业务,以判断假币是否由该银行柜面付出。这个案例中,违反了()规定A.查询人的查询申请已超过时效,该银行不应受理查询B.查询应携带有效证件C.查询应提供办理现金取款业务的证明资料D.查询应携带假币实物或《假币收缴凭证》 参考答案:
仔细观察图片,这是20英镑纸币在紫外光下的效果图,运用所学知识,可判断这一纸币是()。 仔细观察图片,这是20英镑纸币在紫外光下的效果图,运用所学知识,可判断这一纸币是()。A.假币B.真币 分类:反假币考试基础知识 题型:多选 查看答案
《中国人民银行关于下发<假币收缴凭证>和“假币”印章样式的通知》(银发[2000]90号)中“假币”印章的上方为()字样。 《中国人民银行关于下发<假币收缴凭证>和“假币”印章样式的通知》(银发[2000]90号)中“假币”印章的上方为()字样。A."假币"B."伪造币"C."变造币" 分类:反假币考试基础知识 题型:多选 查看答案
(2015年真题)目前,我国的基金管理费通常按基金资产净值的一定比例( )计提,( )支付。 (2015年真题)目前,我国的基金管理费通常按基金资产净值的一定比例( )计提,( )支付。 分类:反假币考试基础知识 题型:多选 查看答案
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()。 学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()。单项选择题 A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用 分类:反假币考试基础知识 题型:多选 查看答案