多选:2014年4月10日某银行接到李先生投诉:3月7日在你行办理现金取款业务时,收到了假币,且假币已被另一银行收缴,要求办理冠字号码查询。李先生

题目内容:
2014年4月10日某银行接到李先生投诉:3月7日在你行办理现金取款业务时,收到了假币,且假币已被另一银行收缴,要求办理冠字号码查询。李先生提供了上次办理现金取款业务的日期、金额与假币的冠字号码后,该银行工作人员为李先生办理了冠字号码查询业务,以判断假币是否由该银行柜面付出。这个案例中,违反了()规定
A.查询人的查询申请已超过时效,该银行不应受理查询
B.查询应携带有效证件
C.查询应提供办理现金取款业务的证明资料
D.查询应携带假币实物或《假币收缴凭证》
参考答案:

仔细观察图片,这是20英镑纸币在紫外光下的效果图,运用所学知识,可判断这一纸币是()。

仔细观察图片,这是20英镑纸币在紫外光下的效果图,运用所学知识,可判断这一纸币是()。A.假币B.真币

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《中国人民银行关于下发<假币收缴凭证>和“假币”印章样式的通知》(银发[2000]90号)中“假币”印章的上方为()字样。

《中国人民银行关于下发<假币收缴凭证>和“假币”印章样式的通知》(银发[2000]90号)中“假币”印章的上方为()字样。A."假币"B."伪造币"C."变造币"

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(2015年真题)目前,我国的基金管理费通常按基金资产净值的一定比例( )计提,( )支付。

(2015年真题)目前,我国的基金管理费通常按基金资产净值的一定比例( )计提,( )支付。

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(2016年真题)基金的存款利息收入计提方式为( )。

(2016年真题)基金的存款利息收入计提方式为( )。

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学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()。

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()。单项选择题 A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用

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