单选:心肺复苏时,按摩和人工呼吸同时进行时,其比例为(),交替进行。双人操作按5:1进行。吹气时应停止胸外按压。一旦心跳开始,在立即停止心脏按摩的

  • 题目分类:大学试题
  • 题目类型:单选
  • 查看权限:VIP
题目内容:
心肺复苏时,按摩和人工呼吸同时进行时,其比例为(),交替进行。双人操作按5:1进行。吹气时应停止胸外按压。一旦心跳开始,在立即停止心脏按摩的同时,尽快把患者送到医院继续诊治。
参考答案:

案例:阅读教师的教学实录(节选),完成下题。师:朱自清笔下的“荷塘月色”细腻淡雅,浑然一体,每个读过的人都有很真切的美的感受,而且这种感受都有细微...

案例:阅读教师的教学实录(节选),完成下题。师:朱自清笔下的“荷塘月色”细腻淡雅,浑然一体,每个读过的人都有很真切的美的感受,而且这种感受都有细微...

查看答案

称女婿为东床、东坦,取自哪个典故?()A.王羲之东床坦腹B.柳下惠坐怀不乱C.郑镒依泰山高升D.萧史乘龙夜鸣箫

称女婿为东床、东坦,取自哪个典故?()A.王羲之东床坦腹B.柳下惠坐怀不乱C.郑镒依泰山高升D.萧史乘龙夜鸣箫

查看答案

学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任...

学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任...

查看答案

学习《登高》,教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格,体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的难点。以下对该教学设计的分析不恰当的是(  )。A、体现了新课标对诗歌鉴赏“理解

学习《登高》,教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格,体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的难点。以下对该教学设计的分析不恰当的是(  )。A、体现了新课标对诗歌鉴赏“理解

查看答案

读《孔雀东南飞》教学实录,完成下题。 案例: 师:(运用多媒体导入)托尔斯泰说:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却有着不同的不幸。经过近两个星期的...

读《孔雀东南飞》教学实录,完成下题。 案例: 师:(运用多媒体导入)托尔斯泰说:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却有着不同的不幸。经过近两个星期的...

查看答案