班主任工作的出发点和归宿是( )。

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教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响、培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动,叫( )。

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德育认知模式的理论建设者是( )。

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生理性动机与社会性动机的主要区别是什么?

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简述奥苏伯尔同化论的认知结构变量。

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