多项选择题：日本学者（　　）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”

题目内容：
日本学者（　　）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”
多项选择题
A、松泽光雄
B、小泉又一
C、赞可夫
D、布鲁纳
  • E、洛克
    • 参考答案：
    答案解析：

    小张（15周岁）伙同他人拦路抢劫，被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间，小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法( )。

    小张（15周岁）伙同他人拦路抢劫，被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间，小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法( )。A．合法B．不合法C．与法律无关D．合法但不合理

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    使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。

    使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。单项选择题 A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力

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    （　　）是指对自认为重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。

    （　　）是指对自认为重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。单项选择题 A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    小王参加了某公司招工面试，不久，他得知以下消息:（1）公司已决定，他与小陈至少录用一人。（2）公司可能不录用他。（3）公司一定录用他。（4）

    小王参加了某公司招工面试，不久，他得知以下消息:（1）公司已决定，他与小陈至少录用一人。（2）公司可能不录用他。（3）公司一定录用他。（4）公司已录用小陈。其中两条消息为真，两条消息为假。如果上述断定为真，则以下哪项为真？（）A．公司已录用小王，未录用小陈B．公司未录用小王，已录用小陈C．公司既录用了小王，也录用了小陈D．公司既未录用小王，也未录用小陈

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    尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（　　）

    尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（　　）判断题 对错

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