单项选择题:认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________

题目内容:
认为儿童的道德发展大致分为两个阶段,道德教育的目标就是从儿童达到自律道德的心理学家是__________
单项选择题
A、华生
B、加涅
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
参考答案:
答案解析:

目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是()

目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是()单项选择题 A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送校刊

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以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种

以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()单项选择题 A、相对评价B、绝对评价C、准备性评价D、个体内容差异评价

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泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()

泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()单项选择题 A、陈述式B、例举式C、概括式D、二维图表式

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狭义的教育一般是指()

狭义的教育一般是指()单项选择题 A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、思想道德教育

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下面关于教学方法的表述中正确的是()

下面关于教学方法的表述中正确的是()单项选择题 A、教学方法就是教法B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法就是学法

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