菌索:是(),平行的扭结成一种长绳索状的营养结构。

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能够反映学生认识规律的教学原则是(  )。A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则

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学科本位综合课程的三种形态是相关课程、广域课程和(  )。A.融合课程B.潜在课程C.活动课程D.基本课程

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作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。(  )A.正确B.错误

作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。(  )A.正确B.错误

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1937年9月,中国共产党在陕北召开著名的洛川会议,会上通过了什么纲领?

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