材料:某版义务教育生物学教材“想一想.议一议”栏目内容如下:问题:(1)分析该栏目的教育价值。(2)分析教学中使用该栏目应注意的事项。

材料:某版义务教育生物学教材“想一想.议一议”栏目内容如下:问题:(1)分析该栏目的教育价值。(2)分析教学中使用该栏目应注意的事项。

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实验人员从蝌蚪x体内取得上皮细胞,又从同种青蛙Y体内取得卵细胞并去掉其细胞核:之后取出蝌蚪上皮细胞的细胞核植入去核的青蛙卵细胞;最终这颗卵细胞发育成青蛙Z...

实验人员从蝌蚪x体内取得上皮细胞,又从同种青蛙Y体内取得卵细胞并去掉其细胞核:之后取出蝌蚪上皮细胞的细胞核植入去核的青蛙卵细胞;最终这颗卵细胞发育成青蛙Z...

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电源分配系统中,某些电路跳开关头部有明显的黄色标示圈,其功用是()A.标识标志,表明这些跳开关与SDAC有直接的线路联系B.标识标志,表明这

电源分配系统中,某些电路跳开关头部有明显的黄色标示圈,其功用是()A.标识标志,表明这些跳开关与SDAC有直接的线路联系B.标识标志,表明这些跳开关属飞机重要的操作系统C.警告标志,说明这些跳开关不允许断开D.帮助工作人员在跳开关面板上更容易的发现这些跳开关

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井下灯具玻璃罩玻璃破碎,()使用。A.应停止B.可继续

井下灯具玻璃罩玻璃破碎,()使用。A.应停止B.可继续

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图1缺失的部分应填写()。A.原核细胞 B.真菌细胞 C.动物细胞 D.植物细胞

图1缺失的部分应填写()。A.原核细胞 B.真菌细胞 C.动物细胞 D.植物细胞

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