判断题：剩余电流动作总保护的额定剩余动作电流选择应以实现间接接触保护为主，并躲过低压电网正常泄漏电流情况下，额定剩余动作电流应尽量选小，以兼顾人身和

与人告别时，应先后退（）再转身离去。

什么是精基准？如何选择精基准？

大额支付/网内联行“来账密押错”的业务，省清算中心业务主管通过前置机系统核押正确后，由（）变更密押。A．省资金清算中心联行员B．市网络中心C．市清算中心D．通汇行

美术课程具有（ ）的性质。A．综合B．人文C．传承D．审美

问题:请从三维目标的角度简要评价该课教学。顾老师主用建构主义学习理论，用将近一学期的时间组织高中生学习《肖像画创作》他首先让学生研究“什么是肖像画”，除了要求学生了解肖像画的形式，还要了解作品的社会背景和人文内涵，并相互交流；其次让学生选择自己喜欢的大师，了解其生平，体会作品传递的情感，借鉴大师的风格来表现对象；最后又引入了美国内尔·诺丁斯的“关怀理论”，让学生学会关心他人、关注社会，并“以情带枝