1、下列属于护理教学原则的有() A.理论与实际相结合原则 B.量力性原则 C.直观性和抽象性相统一

1、下列属于护理教学原则的有() A.理论与实际相结合原则 B.量力性原则 C.直观性和抽象性相统一原则 D.启发性原则 E.巩固性原则

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护理教学讨论法一般几人为宜() A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.6-7

护理教学讨论法一般几人为宜() A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.6-7

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下列哪一项是备课中最深入、具体、落实的一步( ) A 学年或学期教学进度计划 B 课题或单元计划 C

下列哪一项是备课中最深入、具体、落实的一步( ) A 学年或学期教学进度计划 B 课题或单元计划 C 课时计划 D 周计划 E 季度计划

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8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为 ( )A、核心课程 B、显性课程C、隐性课程 D、必

8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为 ( )A、核心课程 B、显性课程C、隐性课程 D、必修课程

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