题目内容：
1、下列属于护理教学原则的有（） A.理论与实际相结合原则 B.量力性原则 C.直观性和抽象性相统一原则 D.启发性原则 E.巩
固性原则
参考答案：
选择题：1、下列属于护理教学原则的有（） A.理论与实际相结合原则 B.量力性原则 C.直观性和抽象性相统一
- 题目分类：陕西中医药大学《护理教育学》
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A.理论与实际相结合原则 B.量力性原则 C.直观性和抽象性相统一原则 D.启发性原则 E.巩
固性原则
A.理论与实际相结合原则 B.量力性原则 C.直观性和抽象性相统一原则 D.启发性原则 E.巩
固性原则
大红肾
大红肾
护理教学讨论法一般几人为宜（） A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.6-7
护理教学讨论法一般几人为宜（） A.3-4 B.4-5 C.5-6 D.6-7
下列哪一项是备课中最深入、具体、落实的一步（ ） A 学年或学期教学进度计划 B 课题或单元计划 C
下列哪一项是备课中最深入、具体、落实的一步（ ） A 学年或学期教学进度计划 B 课题或单元计划 C 课时计划 D 周计划 E 季度计划
8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为 ( )A、核心课程 B、显性课程C、隐性课程 D、必
8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为 ( )A、核心课程 B、显性课程C、隐性课程 D、必修课程
科学地编制测验或试卷的要求是： A.同一群体多次使用，所测得的成绩保持稳定B.题目应当反映所测查的主
科学地编制测验或试卷的要求是： A.同一群体多次使用，所测得的成绩保持稳定B.题目应当反映所测查的主要内容C.保证题目的高难度和高区分度D.题目难度适中，要有一